虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也,故曰:教学相长也。《兑命》曰:“斅学半。”其此之谓乎!
大夫见于国君,国君拜其辱。士见于大夫,大夫拜其辱。同国始相见,主人拜其辱。君于士,不答拜也;非其臣,则答拜之。大夫于其臣,虽贱,必答拜之。
…标签:保持鲜活、悠悠一恋、和恋人互换身体后我独活
相关:扮鬼脸、HP《斯内普x你乙女向短篇合集、论咸鱼与龙傲天的可兼并性、古代学霸养成日常、冰山影后的舔狗不舔了、一怂再怂就gg、宝宝你好可爱呀、炮灰攻略指南、我是副本boss、我在末世开饭馆
桓公讀高士傳,至於陵仲子,便擲去曰:“誰能作此溪刻自處!”
陳嬰者,東陽人。少脩德行,箸稱鄉黨。秦末大亂,東陽人欲奉嬰為主,母曰:“不可!自我為汝家婦,少見貧賤,壹旦富貴,不祥!不如以兵屬人:事成,少受其利;不成,禍有所歸。”
…